аЯрЁБс>ўџ 8:ўџџџ7џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџьЅС#` љПKbjbj\.\. . >D>DEџџџџџџЄТТТТТТТжК К К 8ђ $жЁь6L(tttttt """"""$hѕFТњttњњFТТtt[іііњXТtТt іњ іі:ј,ТТ€t* `РБ–E3ЧК RX$ q0Ё.R…Њє…€…Т€ tˆі– ЂXtttFFžXtttЁњњњњжжжфК жжжК жжжТТТТТТџџџџ Request for Proposals for Innovations in Uses of Technology in Instruction 2007 – 2008 Principal Investigator Contact Information Name E-mail College Department Campus Address P.O. Box Phone Fax Title of Project Introduction Describe the current situation and envision how it can be improved with technology. Project Goals Provide a clear and concise statement of goals. Improvements to learning Briefly elaborate on how the above project goals improve learning. Innovation Briefly describe innovation as it applies to the use of technology in this project. Student audience reached Describe the target student audience including number of students. Portability Describe how proposed tools and techniques can be generalized for use in other courses or disciplines. Potential for reducing costs Describe how the implementation of the proposed tools and techniques can reduce the cost of instruction. Assessment Describe how you will measure improvements in the learning process. Sustainability Describe how the tools and techniques developed in this project will be applied after funding is no longer available, or what plans would lead to continued funding if necessary. Budget Note: Faculty salary, assistantships, or travel will NOT be considered. OPS Temporary permitted providing they are performing tasks not offered by CITT personnel. Also, requests for funding for instructional designers should be for assistance from CITT personnel. A detailed budget must be included that specifies each of the following types of funds: Funds for capital outlay and operating expenses. In-kind services provided by AT. See  HYPERLINK "http://www.AT.ufl.edu" www.at.ufl.edu for a description of services such as curriculum design, web pages, video production, videoconferencing, streaming video, etc. Matching funds provided by the Department or College. Funds of type 1 and 2 may not exceed $7,000 each, or $10,000 when combined. Please submit proposals as attachment to Debora Herrera at: cheyenne@ufl.edu     Academic Technology Page  PAGE 2 of  NUMPAGES 2 NOUVWXƒ‡Œ”›Ÿ ЋЙМНЦЫабежшєії& ( K X ˆ ‰ Š ‹ Ѕ І Щ б ш щ ъ і I K e Љ Ж  < D І В П ѕ ї   К Р С Ч Ш і њ Щ Ъ #-їђїђїюъцютюцютюцютюцютюцюцококоцожвоЮоЪвЪЮоЮЪоЮЪЮЪЮЦЪоЪТЪЮОЪоОТКТЕТОЦБhqDј hг\Н5hг\Нhг1yhDl9h( ЋhТhŽ'Аhj3ХhaTh?ЊhaY$hЫEJh=;hхJ(hx` h`}:5hx`hx`5FKWXƒ”ЋЦежчшѕіJ ЭЭШ™‹™†™†}„а^„аgdОRтgdОRтgdx`„а^„аgdx`/$d%d&d'd-DMЦ џрррNЦџOЦџPЦџQЦџgd`}:gdхJ(2$$d%d&d'd-DMЦ џрррNЦџOЦџPЦџQЦџa$gd`}:JўўJ K Y Z ‹ Œ Ѕ І щ ъ ѕ і J K d e Ј Љ Е Ж   ; њЫњТњЫњТњЫњТњЫњТњЫњТњЫ„а^„аgdОRт/$d%d&d'd-DMЦ џрррNЦџOЦџPЦџQЦџgd`}:gdОRт; < Ѕ І Б В і ї   Й К С Щ Ъ "#UV34jњёњТњёњТњёњТњњёёКёКёК & FgdОRт/$d%d&d'd-DMЦ џрррNЦџOЦџPЦџQЦџgd`}:„а^„аgdОRтgdОRт-STUV|} ЁЂІЈАБТс0234_`lЗИсяєќ   +,23459:DEFGHJKќјќјќ№ќх№мжм№ќјќјќјќвќјЮЪЦЪЦЪОКОКОКОКЖЌІЌ›ЌІЌІЌ›ЌЖКЪh˜l0JmHnHu h˜l0Jjh˜l0JUh˜lh/3jh/3Uhx`h=;hг1yh0~ h=;0JhАDФh( Ћ0Jjh( ЋUjh( ЋUhaTh( Ћ4jklИ   HIJKіііієєєєєєєєђєєі„а^„аgdОRт,1hАа/ Ар=!А"А# $ %ААаАа аСDаЩъyљКЮŒ‚ЊKЉ www.AT.ufl.eduрЩъyљКЮŒ‚ЊKЉ .http://www.at.ufl.edu/†œ@@ёџ@ NormalCJ_HaJmH sH tH DA@ђџЁD Default Paragraph FontRiѓџГR  Table Normalі4ж l4жaі (kєџС(No List6U@Ђё6 ( Ћ Hyperlink >*B*phџH™H x` Balloon TextCJOJQJ^JaJ4@4 ˜lHeader  ЦрР!4 @"4 ˜lFooter  ЦрР!.)@Ђ1. ˜l Page NumberK џџџџKWXƒ”ЋЦежчшѕіJKYZ‹ŒЅІщъѕіJKdeЈЉЕЖ;<ЅІБВіїЙКСЩЪ"#UV34jklИ   HL˜0€€˜0€€˜0€€€˜0€€€˜0€€€˜0€€€˜0€€€˜0€€€˜0€€€˜0€€€˜0€€€˜0€€€˜0€€€˜0€€€˜0€€€˜0€€€˜0€€€˜0€€€˜0€€€˜0€€€˜0€€€˜0€€€˜0€€€˜0€€€˜0€€€˜0€€€˜0€€€˜0€€€˜0€€€˜0€€€˜0€€€˜0€€€˜0€€€˜0€€€˜0€€€˜0€€€˜0€€€˜0€€€˜0€€€˜0€€€˜0€€€˜0€€€˜0€€€˜0€€€˜0€€€˜0€€€˜0€€€˜0€€€˜0€€€˜0€€€˜0€€€˜0€€€˜ 0€€€˜0€€€˜ 0€€€˜0€€€˜ 0€€€˜0€€˜0€€˜0€€˜0€€hЮ00 hŽ00hЮ00 hŽ00hЮ00€hŽ00hЮ00€hŽ00˜@0€€hŽ00< DDDDDG-K J ; jK J |ЁАKXџŒ&-/4?AG!џ•€џ•€џџу§ ЄЂдсLяL>*€urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags €PersonName€ 8Ы   IL   ILNOUVKXŒЄKdЉЕ;ІБПѕКРШЩ#S   +59GL   IL-y“2$џџџџџџџџџ,M—Mи%<аџџџџџџџџџh „ „˜ўЦ ^„ `„˜ў‡hˆH.h „p„˜ўЦp^„p`„˜ў‡hˆH.’h „@ „LџЦ@ ^„@ `„Lџ‡hˆH.h „„˜ўЦ^„`„˜ў‡hˆH.h „р„˜ўЦр^„р`„˜ў‡hˆH.’h „А„LџЦА^„А`„Lџ‡hˆH.h „€„˜ўЦ€^„€`„˜ў‡hˆH.h „P„˜ўЦP^„P`„˜ў‡hˆH.’h „ „LџЦ ^„ `„Lџ‡hˆH.h „ „˜ўЦ ^„ `„˜ў‡hˆH.h „p„˜ўЦp^„p`„˜ў‡hˆH.’h „@ „LџЦ@ ^„@ `„Lџ‡hˆH.h „„˜ўЦ^„`„˜ў‡hˆH.h „р„˜ўЦр^„р`„˜ў‡hˆH.’h „А„LџЦА^„А`„Lџ‡hˆH.h „€„˜ўЦ€^„€`„˜ў‡hˆH.h „P„˜ўЦP^„P`„˜ў‡hˆH.’h „ „LџЦ ^„ `„Lџ‡hˆH.,M—M-y“џџџџџџџџџџџџ                  "х!=;0~x`˜laY$;c%хJ(/3Dl9`}:S-GG:HЫEJ@=QaTeaaJfІCkj+oX pг1yf{c/Ї?Њ( ЋŽ'АpЛnМг\НТj3ХОRт*цqDјџ@€t—Kp@џџUnknownџџџџџџџџџџџџG‡z €џTimes New Roman5€Symbol3& ‡z €џArial5& ‡za€џTahoma"1Œ№аhєBБ&ѕBБ&ЅгyІ2г2г!№ ДД4d2ƒQ№HX №џ?фџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ`}:2џџ%2003-2004 Faculty Development ProgramDeboraHDeboraH  ўџр…ŸђљOhЋ‘+'Гй0Р˜ амьј4 DP p | ˆ ” ЈАИф(2003-2004 Faculty Development ProgramDeboraH(faculty_development_template2007.dotDeboraH3Microsoft Office Word@FУ#@­e„У@ј„PE3Ч@>HtE3Ч2гўџеЭеœ.“—+,љЎDеЭеœ.“—+,љЎd  hp˜ Ј АИРШ а фUniversity of FloridaЋ &2003-2004 Faculty Development Program TitleШHш№`h| М _PID_HLINKS_AdHocReviewCycleID_EmailSubject _AuthorEmail_AuthorEmailDisplayName_ReviewingToolsShownOnceфAh-ghttp://www.at.ufl.edu/ЊX х0 FDP webpageFSZazueta@mail.ifas.ufl.eduZazueta, Fedro S. ўџџџўџџџ !"#$%&ўџџџ()*+,-.ўџџџ0123456ўџџџ§џџџ9ўџџџўџџџўџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџRoot Entryџџџџџџџџ РF џЫ–E3Ч;€Data џџџџџџџџџџџџ1Tableџџџџ™WordDocumentџџџџ. SummaryInformation(џџџџџџџџџџџџ'DocumentSummaryInformation8џџџџџџџџ/CompObjџџџџџџџџџџџџqџџџџџџџџџџџџўџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџ џџџџ РFMicrosoft Office Word Document MSWordDocWord.Document.8є9Вq